Publications en marge du projet « Organisations musulmanes comme actrices sociales » (OMAS)
En marge du projet OMAS des publications sont progressivement - et gratuitement - mises à disposition sur le site du Centre Suisse Islam et Société (CSIS).
Rapport d’activité de la Délégation intégration de l’Université de Genève
La Délégation intégration de l’Université de Genève a pour objectif principal de mettre en œuvre une coordination institutionnelle en faveur de l’intégration à l’Université de Genève des personnes issues de l'asile et de la migration. Le service développe des opportunités et des solutions pour le...
Rapport statistique des interventions en interprétariat communautaire, 2020/INTERPRET
L'année 2020 rentrera dans les livres d'histoire comme « l'année du coronavirus ». Les mesures et restrictions liées à la pandémie ont eu un impact sur tous les domaines de la vie, y compris l'interprétariat communautaire et la médiation interculturelle.
Le rapport complet des statistiques pour ...
Reconnaissance des diplômes chez les personnes issues de l’asile
Entre rêve et réalité, l’obtention d’une reconnaissance de diplômes pour les personnes relevant de l’asile est un défi récurrent pour les insérer durablement sur le marché du travail. Comment accompagner les personnes issues de la migration dans un processus de reconnaissance de diplôme ou d’atte...
Reconnaissance des diplômes ukrainiens en vue de l’exercice d’une profession
Le 25 mars 2022, une note informative conjointe de CDIP, CRS, SWU et SEFRI a été rendu publique en vue de permettre l’exercice d’une activité aux ressortissants ukrainiens.
Reportage sur l'embauche facilitée des personnes titulaires de permis S
Le canton produit et diffuse une série de trois reportages pour informer les entreprises genevoises sur l'engagement facilité des personnes réfugiées d'Ukraine, titulaires de permis S. Le premier reportage nous immerge dans un événement de sensibilisation rassemblant des agences de placement.
Résultats et recommandations issus de 5 ateliers sur le financement des études des réfugié·e·s
Comment financer les études pour les réfugié·e·s ? Perspectives – Études a réuni des représentant·e·s des services d'intégration, des services sociaux, des offices des bourses et d'autres acteur·trices de dix cantons lors de cinq ateliers autour de cette question. Les résultats des échanges et le...